Προειδοποίηση
  • JUser: :_load: Αδυναμία φόρτωσης χρήστη με Α/Α (ID): 981

Νέα-Εκδηλώσεις

2η Συνάντηση 2ου Κύκλου 13Β Prof. D. in PC-C,P

Event Details:

  • Date: -   -
  • Venue: Greece, Alexandroupolis-Kiou 2
  • Register
 

2η Συνάντηση

Σαββατοκύριακο

Ψυχοδιαγνωστική και προβολικά τεστ

Εργαστήρια διευκόλυνσης ομάδας, ομαδική εποπτεία, έναρξη πρακτικής με πελάτες

 

Read more...

Συμβουλευτική 2η Συνάντηση 1ου Κύκλου Εκπαίδευσης

Event Details:

  • Date: -   -
  • Venue: Greece, Alexandroupolis-Kiou 2
  • Register
 
 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ & ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ - 2η Συνάντηση 1ΟΥ ΚΥΚΛΟΥ 16-17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΤΟΥ 2019

Αριθμός Συνάντησης: 2η Συνάντηση

Είδος Συνάντησης: Σαββατοκύριακο

Θεματική Συνάντησης: Θεραπευτικές συνθήκες, 19 προτάσεις, εισαγωγή στη μεθοδολογία της Συμβουλευτικής.

Οφειλόμενα Καθήκοντα: Πραγματοποίηση εργαστηρίων ενσυναίσθησης και θεραπευτικών αποκρίσεων

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Απευθύνεται σε:

  • Φοιτητές ή αποφοίτους ψυχολογίας / παιδαγωγικών τμημάτων
  • Παιδαγωγούς / Εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας (νηπιαγωγούς, δασκάλους, καθηγητές δευτεροβάθμιας / τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, σχολικούς συμβούλους κτλ.)
  • Φοιτητές / Επαγγελματίες υγείας και αρωγής (γιατρούς, νοσηλευτές, κοινωνικούς λειτουργούς κτλ.)
  • Άτομα που θέλουν να αναπτύξουν δεξιότητες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις
  • Στελέχη διαχείρισης προσωπικού

Το πρόγραμμα αυτό σας παρέχει εκπαίδευση στην Συμβουλευτική Προσωποκεντρικής Προσέγγισης σε θεωρητικό και βιωματικό πλαίσιο. Έχει σχεδιαστεί με βάση τα δύο πρώτα εκπαιδευτικά προγράμματα στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση που δημιουργήθηκαν στην Αμερική το 1980 από τον Carl Rogers το πρώτο και τους Curties Graf, Ruth Stanford και Peggy Natiello το δεύτερο. Έτσι, μέσα από τις βιωματικές ασκήσεις έχετε τη δυνατότητα να εξασκηθείτε σε Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Συμβουλευτικής Ψυχολογίας και στην Προσωποκεντρική Συμβουλευτική. Η έμφαση στην προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη δίνεται και μέσω των ομάδων προσωπικής ανάπτυξης, εξάσκησης και εποπτείας. Τελικός στόχος είναι να αποκτήσετε πλήρη και ολοκληρωμένα εφόδια για μία επιτυχημένη και αξιόπιστη επαγγελματική άσκηση της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας σε διάφορα πεδία. Το πρόγραμμα επομένως ενδιαφέρει όλους εσάς που επιδιώκετε να γίνετε επαγγελματίες θεραπευτικοί σύμβουλοι. Το πρόγραμμα αποτελείται από 4 κύκλους – στάδια και τουλάχιστον 1850 ώρες συνολικής εκπαίδευσης. Για τη μετάβαση στο 2ο  στάδιο, απαραίτητη προϋπόθεση είναι η ολοκλήρωση του 1ου σταδίου, ομοίως και για τη μετάβαση στο 3ο & 4ο στάδιο, η ολοκλήρωση του 2ου  & 3ου σταδίου.

Διάρκεια Προγράμματος:4 ή 5 έτη με την πρακτική, (1 + 1 έτη, δυο αυτόνομοι κύκλοι, 24 μήνες) + 3ος κύκλος εξειδίκευσης(1 ή 2 έτη), κατά τη διάρκεια της πρακτικής, στην Παιδοκεντρική Παιγνιοθεραπεία & την Προσωποκενρική οικογενειακή θεραπεία + 4ος κύκλος εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία

Τόπος διεξαγωγής του Προγράμματος: Αλεξανδρούπολη

Γλώσσα Διδασκαλίας:Ελληνική

Ηµέρες Διδασκαλίας:Σαββατοκύριακα & Εντατικά

Τύπος Προγράμματος:Ευέλικτο (flexible) πρόγραµµα, εύχρηστο για επαγγελματίες/εργαζόμενους (adultlearning & εν μέρει distancelearning).

1ος Κύκλος

Στο πρώτο στάδιο της εκπαίδευσης (200 ώρες) οι σπουδαστές παρακολουθούν το πρόγραμμα «Συμβουλευτική & Δεξιότητες Συμβουλευτικής». Εξετάζεται η θεωρία και οι εφαρμογές των κύριων προσεγγίσεων στη συμβουλευτική και παρέχεται εκπαίδευση στις βασικές δεξιότητες της συμβουλευτικής. Η έµφαση δίνεται στις βασικές αρχές και μεθόδους της συμβουλευτικής, όπως αυτές εφαρμόζονται σε πληθώρα πλαισίων και περιστατικών. 

Επίσης οι σπουδαστές εμβαθύνουν στις μεθόδους και αρχές των θεωρητικών μοντέλων, αναπτύσσουν τις δεξιότητες συμβουλευτικής, ενισχύουν την αυτογνωσία, και εξοικειώνονται με διάφορα θέματα ψυχικής υγείας-ψυχοπαθολογίας, δεοντολογίας και επαγγελματικής πρακτικής.
Αναλυτικότερα αυτό το πρόγραµµα στοχεύει στο να βοηθήσει τους συμμετέχοντες, από τη µια, να βιώσουν και να γνωρίσουν τις βασικές αρχές της Συμβουλευτικής καθώς και τις σηµαντικές διαστάσεις και εφαρμογές της, ενώ συγχρόνως, να εκτεθούν και να ασκηθούν στις βασικές συμβουλευτικές δεξιότητες σύµφωνα µε την Προσωποκεντρική Προσέγγιση. Το πρώτο µέρος του προγράμματος (Εισαγωγή στη Συμβουλευτική) εισάγει τους σπουδαστές στη βασική θεωρία της Συμβουλευτικής και στις βασικές αρχές της Προσωποκεντρικής Προσέγγισης, που αφορούν στην παραγωγικότερη επικοινωνία του επαγγελματία µε άτοµα ή µε οµάδες. Η εκπαίδευση βοηθά στο να γνωρίσουν οι εκπαιδευόμενοι τους μηχανισμούς και τη μεθοδολογία της συμβουλευτικής επικοινωνίας. Το δεύτερο µερος αφορά τη βιωματική εκπαίδευση και έχει δύο βασικούς σκοπούς που επιδιώκονται παράλληλα:
1. Ο πρώτος αφορά στην προσωπική ανάπτυξη των σπουδαστών, η οποία καλλιεργείται µε την συμμετοχή τους σε µικρές οµάδες συνάντησης.
2. Ο δεύτερος σχετίζεται µε την ανακάλυψη από πλευράς του σπουδαστή, του αποτελεσματικότερου τρόπου εφαρμογής της Συμβουλευτικής στο δικό του επαγγελµατικό χώρο. Τούτο αναπτύσσεται µε πολλαπλά εργαστήρια συμβουλευτικών δεξιοτήτων.

«Το πρόγραµµα αναπτύσσει εξαιρετικές ικανότητες συμβουλευτικής που μπορούν να εφαρμοστούν σε µια σειρά επαγγελματικών δραστηριοτήτων»

Το πρόγραµµα απευθύνεται σε άτοµα µε ποικίλα ενδιαφέροντα που ασκούν διάφορα επαγγέλματα όπως π.χ. 

  • • Άτοµα που σκοπεύουν να ασκήσουν το επάγγελµα του Σύμβουλου-Θεραπευτή
  • • Εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας εκπαίδευσης που θέλουν να μάθουν πως να δημιουργούν το ευνοϊκότερο δυνατό κλίµα, ώστε να αναπτυχθεί το μαθησιακό κίνητρο των μαθητών τους. Η τάξη είναι η σημαντικότερη εστία μαθησιακής επικοινωνίας. 
  • • Επαγγελματίες υγείας όπως γιατροί, οδοντίατροι, νοσηλευτές, φυσιοθεραπευτές κτλ. που θα βρουν ότι πέντε λεπτά προσεκτικής και υπεύθυνης ακρόασης θα δώσουν στον άρρωστο τη θετική εμπειρία ότι ακούστηκε και έγινε κατανοητός. Το γεγονός αυτό και µόνο αρκεί για να εξασφαλίσει την αρχική συνεργασία του. 
  • • Άτοµα που εργάζονται Συμβουλευτικά σε μεγάλους οργανισμούς όπως κοινωνικοί λειτουργοί ή κληρικοί που χρειάζεται να ασκηθούν στο να στηρίζουν και να ενδυναμώνουν αποτελεσματικότερα όσους χρειάζονται τη βοήθεια τους. 
  • • Υπευθύνους προσωπικού και επιχειρήσεων που επιθυµούν να εκμεταλλευτούν την ευεργετική επιρροή της προσωπικής ανάπτυξης και της ενσυναισθητικής ακρόασης στην παραγωγικότητα των υφισταμένων τους. Η σωστή συμβουλευτική πρακτική και επικοινωνία δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την αρµονικότερη συνεργασία µε συναδέλφους ή/και µε ανώτερα στελέχη. 
  • • Άτοµα που θέλουν να αποκτήσουν τη δική τους εμπειρία, να εξερευνήσουν και να αναπτύξουν τη δική τους αντίληψη, ευαισθησία και δεξιότητα στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

ΣΤΟΧΟΙ & ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ

1. Διαπροσωπικές Σχέσεις ( 70 ώρες) 
Εξετάζονται διάφοροι παράγοντες οι οποίοι επηρεάζουν τις ανθρώπινες σχέσεις και πώς αυτοί οι παράγοντες µας επηρεάζουν τώρα ή και µας έχουν επηρεάσει στο παρελθόν στο να επικοινωνούµε αποτελεσματικά.
2. Δεξιότητες Συμβουλευτικής ( 70 ώρες) 
Εξερευνώνται και αναπτύσσονται ικανότητες σχετικές µε τη Συμβουλευτική επικοινωνία όπως: παρακολούθηση, ενεργή ακρόαση, ανταπόκριση, ενσυναίσθηση, αναγνώριση της συναισθηματικής κατάστασης του άλλου, στήριξη, καθορισµός και επιλογή των στόχων και των τρόπων για την επίτευξή τους.
3. Θεωρία Συμβουλευτικής ( 60 ώρες) 
• Προσωποκεντρική Θεωρία. 
• Επαγγελµατικά Θέµατα στη Συμβουλευτική. Δεοντολογία 
• Βασικές Αρχές στη Συμβουλευτική Ψυχολογία. 
Ο τρόπος εκπαίδευσης περιλαμβάνει συζητήσεις, εργαστήρια, επανατροφοδότηση και εποπτεία, και audio tapes, µικρές οµάδες, οµάδες συνάντησης, εργαστήρια ενσυναίσθησης, role playing, συζητήσεις περιπτώσεων και διαλέξεις. 
Η αξιολόγηση όλων των παραπάνω ενοτήτων γίνεται µέσω δύο γραπτών εργασιών που παραδίδονται στα µέσα και στο τέλος 1ου κύκλου του προγράμματος.

ΕΝΑΡΞΗ: ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2019

Η ολοκλήρωση των κύκλων του προγράμματος οδηγεί:

Ο 1ος κύκλος οδηγεί στην απόκτηση του Professional Certificate in Counselling & Counselling Skills.

Ο 2ος κύκλος οδηγεί στην απόκτηση του Professional Certificate in Person-Centred Counselling.

Ο3ος κύκλος μαζί με την πρακτική οδηγεί στην απόκτηση του Professional Diploma in Person-Centred Counselling & Psychotherapy, in Child-Centred Play Therapy & in Family-Centred Therapy

Ο 4ος κύκλος οδηγεί στην απόκτηση του Advanced Professional Certificate for Psychotherapy

Και δίνει:

Μερικήήπλήρηκάλυψητωνπροϋποθέσεωνγια εγγραφή στην Ελληνική Εταιρεία Συμβουλευτικήςγια την απονομή του Certificate of Counselling του European Association for Counselling, καθώς επίσης και για τον τίτλο του Προσωποκεντρικού Ψυχοθεραπευτή του European Psychotherapy Association, μέσω του Network of the European Associations for Person-Centred and Experiential Psychotherapy & Counselling Therapies, Counselling and Psychotherapy (NEAPCEPC), και στην Association for Play Therapy.

 

Φόρμα

Ενδιαφέροντος

www.epsyme.com

*Παρακαλούμε συμπληρώστε αναλυτικά το λόγο για τον οποίο κάνετε "αίτηση " . Όσο πιο αναλυτική είναι η περιγραφή σας τόσο πιο πολύ θα μας βοηθήσετε να σας δώσουμε την απάντηση που θέλετε.

Read more...

Συμβουλευτική Έναρξη 2ου Κύκλου Εκπαίδευσης

Event Details:

  • Date: -   -
  • Venue: Greece, Alexandroupolis-Kiou 2
  • Register
 
 
Εκπαίδευση στη Συμβουλευτική & Ψυχοθεραπεία - Έναρξη 2ου Κύκλου 12 Οκτωβρίου του 2019.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Απευθύνεται σε:

  • Φοιτητές ή αποφοίτους ψυχολογίας / παιδαγωγικών τμημάτων
  • Παιδαγωγούς / Εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας (νηπιαγωγούς, δασκάλους, καθηγητές δευτεροβάθμιας / τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, σχολικούς συμβούλους κτλ.)
  • Φοιτητές / Επαγγελματίες υγείας και αρωγής (γιατρούς, νοσηλευτές, κοινωνικούς λειτουργούς κτλ.)
  • Άτομα που θέλουν να αναπτύξουν δεξιότητες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις
  • Στελέχη διαχείρισης προσωπικού

Το πρόγραμμα αυτό σας παρέχει εκπαίδευση στην Συμβουλευτική Προσωποκεντρικής Προσέγγισης σε θεωρητικό και βιωματικό πλαίσιο. Έχει σχεδιαστεί με βάση τα δύο πρώτα εκπαιδευτικά προγράμματα στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση που δημιουργήθηκαν στην Αμερική το 1980 από τον Carl Rogers το πρώτο και τους Curties Graf, Ruth Stanford και Peggy Natiello το δεύτερο. Έτσι, μέσα από τις βιωματικές ασκήσεις έχετε τη δυνατότητα να εξασκηθείτε σε Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Συμβουλευτικής Ψυχολογίας και στην Προσωποκεντρική Συμβουλευτική. Η έμφαση στην προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη δίνεται και μέσω των ομάδων προσωπικής ανάπτυξης, εξάσκησης και εποπτείας. Τελικός στόχος είναι να αποκτήσετε πλήρη και ολοκληρωμένα εφόδια για μία επιτυχημένη και αξιόπιστη επαγγελματική άσκηση της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας σε διάφορα πεδία. Το πρόγραμμα επομένως ενδιαφέρει όλους εσάς που επιδιώκετε να γίνετε επαγγελματίες θεραπευτικοί σύμβουλοι. Το πρόγραμμα αποτελείται από 4 κύκλους – στάδια και τουλάχιστον 1850 ώρες συνολικής εκπαίδευσης. Για τη μετάβαση στο 2ο  στάδιο, απαραίτητη προϋπόθεση είναι η ολοκλήρωση του 1ου σταδίου, ομοίως και για τη μετάβαση στο 3ο & 4ο στάδιο, η ολοκλήρωση του 2ου  & 3ου σταδίου.

Διάρκεια Προγράμματος:4 ή 5 έτη με την πρακτική, (1 + 1 έτη, δυο αυτόνομοι κύκλοι, 24 μήνες) + 3ος κύκλος εξειδίκευσης(1 ή 2 έτη), κατά τη διάρκεια της πρακτικής, στην Παιδοκεντρική Παιγνιοθεραπεία & την Προσωποκενρική οικογενειακή θεραπεία + 4ος κύκλος εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία

Τόπος διεξαγωγής του Προγράμματος: Αλεξανδρούπολη

Γλώσσα Διδασκαλίας:Ελληνική

Ηµέρες Διδασκαλίας:Σαββατοκύριακα & Εντατικά

Τύπος Προγράμματος:Ευέλικτο (flexible) πρόγραµµα, εύχρηστο για επαγγελματίες/εργαζόμενους (adultlearning & εν μέρει distancelearning).

2ος Κύκλος

Στο 2ο κύκλο της εκπαίδευσης (200 ώρες) οι σπουδαστές αποκτούν ολοκληρωμένη γνώση και επαγγελματική ικανότητα στην συμβουλευτική. Χρησιμοποιούν ανώτερες δεξιότητες συμβουλευτικής και συνθέτουν τις γνώσεις από τα θεωρητικά μοντέλα. Αναπτύσσουν την ικανότητα να εργάζονται με διαφορετικούς πληθυσμούς, σε ποικιλία πλαισίων. Κάνουν κλινική πρακτική και συμμετέχουν υποχρεωτικά σε ομάδες εποπτείας, ενώ συνεργάζονται και με εξωτερικό επόπτη σε ατομική βάση.

Ο 2ος κύκλος της εκπαίδευσης λοιπόν, στοχεύει στην ανάπτυξη προσωποκεντρικών συμβουλευτικών και ψυχοθεραπευτικών ικανοτήτων στους σπουδαστές του, με κυριότερες:
1. Την ανάπτυξη της αυτογνωσίας και της επαγγελματικής ταυτότητας του συμβούλου-ψυχοθεραπευτή.
2. Την καλλιέργεια των δεξιοτήτων για τη δημιουργία θεραπευτικών σχέσεων του συμβούλου-ψυχοθεραπευτή.
3. Την ικανότητα άσκησης θεραπευτικής συμβουλευτικής-ψυχοθεραπείας.
4. Την αποτελεσματική χρήση της εποπτείας τους.
5. Την αποτελεσματική χρήση της συμβουλευτικής και σε άλλα επαγγελματικά πεδία.

ΕΝΑΡΞΗ: 12 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2019

Η ολοκλήρωση των κύκλων του προγράμματος οδηγεί:

Ο 1ος κύκλος οδηγεί στην απόκτηση του Professional Certificate in Counselling & Counselling Skills.

Ο 2ος κύκλος οδηγεί στην απόκτηση του Professional Certificate in Person-Centred Counselling.

Ο3ος κύκλος μαζί με την πρακτική οδηγεί στην απόκτηση του Professional Diploma in Person-Centred Counselling & Psychotherapy, in Child-Centred Play Therapy & in Family-Centred Therapy

Ο 4ος κύκλος οδηγεί στην απόκτηση του Advanced Professional Certificate for Psychotherapy

Και δίνει:

Μερική ή πλήρη κάλυψη των προϋποθέσεωνγια εγγραφή στην Ελληνική Εταιρεία Συμβουλευτικήςγια την απονομή του Certificate of Counselling του European Association for Counselling, καθώς επίσης και για τον τίτλο του Προσωποκεντρικού Ψυχοθεραπευτή του European Psychotherapy Association, μέσω του Network of the European Associations for Person-Centred and Experiential Psychotherapy & Counselling Therapies, Counselling and Psychotherapy (NEAPCEPC), και στην Association for Play Therapy.

 

Ειδικό μειωμένο κόστος για φοιτητές, ανέργους & εκπαιδευόμενους με μετακίνηση άνω των 200 χιλιομέτρων!

 

 

Επικοινωνήστε άμεσα μαζί μας για να κλείσετε θέση.

Tο Ε.Ψ.Μ. παρέχει χορήγηση μερικών υποτροφιών ή/και σε ορισμένες περιπτώσεις μειώσεις διδάκτρων έως και 50% από τα ήδη χαμηλά δίδακτρα! Παρέχεται επίσης εξαιρετικά σημαντική μείωση διδάκτρων σε περίπτωση μετακίνησης άνω των 200 χιλιομέτρων.

Για περισσότερες πληροφορίες πιέστε >>ΕΔΩ<<

 

Φόρμα

Ενδιαφέροντος

www.epsyme.com

*Παρακαλούμε συμπληρώστε αναλυτικά το λόγο για τον οποίο κάνετε "αίτηση " . Όσο πιο αναλυτική είναι η περιγραφή σας τόσο πιο πολύ θα μας βοηθήσετε να σας δώσουμε την απάντηση που θέλετε.

Read more...

21-22/09/2019 6η Συνάντηση Advanced Certificate for Psychotherapy

Event Details:

  • Date: -   -
  • Venue: Greece, Κίου 2,Αλεξανδρούπολη, 681 00, Ε.Ψ.Μ.
  • Register
 

 

  1. 4ος ΚΥΚΛΟΣ
    • Σε ποιους απευθύνεται:

Στον 4ο  κύκλο μπορούν να συμμετάσχουν Σύμβουλοι που έχουν ολοκληρώσει τον 3ο κύκλο και τους έχει απονεμηθεί το Professional Diplomain Person-centred Counselling και θα ήθελαν να αποκτήσουν πλήρη και ολοκληρωμένη εκπαίδευση στην Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία και να τους απονεμηθεί το Advanced Certificate for Psychotherapy.

 

  • Στόχοι και περιεχόμενο

 

Στον 4o κύκλο της εκπαίδευσης (230 ώρες + 120 ώρες διευκόλυνσης σε Ομάδες Συνάντησης) οι σπουδαστές αποκτούν ολοκληρωμένη γνώση και επαγγελματική ικανότητα στην Ψυχοθεραπεία. Συνεχίζουν την κλινική πρακτική με ενήληκες, παιδιά,  οικογένειες και συμμετέχουν υποχρεωτικά σε ομάδες εποπτείας, ενώ συνεργάζονται και με εξωτερικό επόπτη σε ατομική βάση. Ο 4ος κύκλος της εκπαίδευσης λοιπόν, στοχεύει ο εκπαιδευόμενος να αναπτύξει την ταυτότητα του Προσωποκεντρικού Ψυχοθεραπευτή, όπως π.χ. Πώς κατανοεί το επάγγελμα του παιδοκεντρικού παιγνιοθεραπευτή & προσωποκερντρικού οικογενειακού θεραπευτή; Τη θέση του για διαφορετικούς πληθυσμούς πελατών σε διαφορετικούς θεσμούς, την κατανόηση και αφομοίωση των όρων της δεοντολογίας.

Ο τρόπος εκπαίδευσης περιλαμβάνει συζητήσεις, εργαστήρια, επανατροφοδότηση και εποπτεία, και audio tapes, µικρές οµάδες, οµάδες συνάντησης, εργαστήρια play therapy, εργαστήρια οικογενειακής θεραπείας, εργαστήρια εποπτείας, role playing, συζητήσεις περιπτώσεων και διαλέξεις. Η αξιολόγηση όλων των ενοτήτων γίνεται µέσω γραπτών εργασιών που παραδίδονται κατά τη διάρκεια του προγράμματος. Σχετικά με τις ασκήσεις, τα εργαστήρια και τις εργασίες του 4ου κύκλου δείτε παρακάτω σε αυτήν την ενότητα.

 

  • Διάρθρωση του 4ου κύκλου

Περιλαμβάνονται 4 Σαββατοκύριακα των 20 ωρών, 5 εντατικά τετραήμερα των 30 ωρών, από Παρασκευή έως Δευτέρα. Στα 5 εντατικά, οι εκπαιδευτές και οι εκπαιδευόμενοι διαμένουν στον ίδιο χώρο, καθ’ όλη τη διάρκεια των τετραημέρων. Συνολικά η διάρκεια των συναντήσεων της εκπαιδευτικής ομάδας του 4ου κύκλου αντιστοιχεί σε 230 εκπαιδευτικές ώρες ( + 120 ώρες συμμετοχής στη διευκόλυνση Εντατικών Ομάδων Συνάντησης). Αυτές μοιράζονται σε 90 ώρες περίπου θεωρία, 70 ώρες περίπου βιωματική ομάδα και 70 ώρες εργαστήρια. Η ακριβής κατανομή των ωρών καθορίζεται ανάλογα με τις ανάγκες της ομάδας.

 

 Πίνακας Διάρθρωσης του 4ου κύκλου

 

Αριθμός Συνάντησης

Είδος

Συνάντησης

Θεματική Συνάντησης

Οφειλόμενα Καθήκοντα

1η Συνάντηση

Τετραήμερο από Παρασκευή έως Δευτέρα

Φιλοσοφικές & Επιστημολογικές Βάσεις της PCA & Ψυχοθεραπευτική πρακτική

Ομαδική Εποπτεία, Ανάλυση περιπτώσεων-

2η Συνάντηση

Σαββατοκύριακο

Ψυχοφυσιολογία, Ψυχοφαρμακολογία & PCA

Ομαδική Εποπτεία, Ανάλυση περιπτώσεων-

3η Συνάντηση

Τετραήμερο από Παρασκευή έως Δευτέρα

Σώμα, Σεξουαλικότητα, Προσωπικότητα, Ψυχοσωματική & Ψυχοθεραπεία- Μια ολιστική προσέγγιση

Ομαδική Εποπτεία, Ανάλυση περιπτώσεων- σχετικά βιωματικά εργαστήρια

4η Συνάντηση

Σαββατοκύριακο

Ψυχοθεραπεία με παιδιά, Οικογένειες & Ζευγάρια στην PCA

Ομαδική Εποπτεία, Ανάλυση περιπτώσεων- σχετικά βιωματικά εργαστήρια

5η Συνάντηση

Τετραήμερο από Παρασκευή έως Δευτέρα

Ψυχοδιαγνωστική & PCA

Ομαδική Εποπτεία, Ανάλυση περιπτώσεων- σχετικά βιωματικά εργαστήρια

6η Συνάντηση

Σαββατοκύριακο

Σοβαρή Ψυχοπαθολογία & PCA

Ομαδική Εποπτεία, Ανάλυση περιπτώσεων- σχετικά βιωματικά εργαστήρια

7η Συνάντηση

Τετραήμερο από Παρασκευή έως Δευτέρα

Η παρουσία του PCA θεραπευτή ως πλήρως λειτουργικό πρόσωπο & επαγγελματικό ήθος & δεοντολογία

Ομαδική Εποπτεία, Ανάλυση περιπτώσεων- σχετικά βιωματικά εργαστήρια

8η Συνάντηση

Σαββατοκύριακο

Εφαρμογές της PCA & Εποπτεία

Ομαδική Εποπτεία, Ανάλυση περιπτώσεων- σχετικά βιωματικά εργαστήρια

9η Συνάντηση

Τετραήμερο από Παρασκευή έως Δευτέρα

Τελική Αυτό-αξιολόγηση & Συνολική Αξιολόγηση του Προγράμματος

Proposal Case Study τελικής Διπλωματικής Εργασίας

1.2.Συμμετοχή και απουσίες

Είναι απαραίτητη η συμμετοχή στις 230 εκπαιδευτικές  ώρες του 4ου κύκλου του προγράμματος, μιας και πρόκειται για ένα κατεξοχήν βιωματικό πρόγραμμα εκπαίδευσης, πράγμα που καθιστά σχεδόν αδύνατη την αναπλήρωση τυχών απουσιών. Έτσι οι απουσίες δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 10% του προγράμματος. Σε περίπτωση που τις υπερβούν συστήνεται η επανάληψη του κύκλου. 

 

1.3.Εργαστήρια & Εποπτεία

Ορισμένες ασκήσεις χρησιμοποιούνται κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης αλλά δεν είναι προκαθορισμένες. Εάν ένας εκπαιδευτής θέλει να προσεγγίσει ένα θέμα με τη βοήθεια μιας κατάλληλης άσκησης, μπορεί να το κάνει μετά από τη σύμφωνη γνώμη της ομάδας. Είναι απαραίτητη όμως η συμπλήρωση 120 ωρών συμμετοχής στη διευκόλυνση εντατικών Ομάδων Συνάντησης & 12 ώρες ομαδικής εποπτείας.

 

1.4.Εργασίες

Όλες οι εργασίες παραδίδονται από τους εκπαιδευόμενους στο Ε.Ψ.Μ. σε έντυπη μορφή και αποστέλλονται και ηλεκτρονικά μέσω e-mail στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.. Ο 4ος κύκλος εκπαίδευσης λοιπόν περιλαμβάνει τη συγγραφή τεσσάρων  θεματικών εργασιών μετά από το κάθε εντατικό τετραήμερο με αντίστοιχα σχετικό θέμα. (2000 λέξεις). Μιας Διπλωματικής εργασίας μελέτης περίπτωσης (case study), παραδοτέα μετά το κλείσιμο του προγράμματος (5000 λέξεις).  Αυτό-αξιολόγηση (5000 λέξεις) (παραδίδεται γραπτή μετά το κλείσιμο του προγράμματος ).

 

 

 

 

 

  • Διπλωματική Εργασία 2: Μελέτη Περίπτωσης (Case Study)

 

Η εργασία αυτή αφορά έναν «πελάτη» ενήλικα ή παιδί ή μια οικογένεια που παρακολουθεί ο εκπαιδευόμενος σε εβδομαδιαία βάση για τουλάχιστον 3 μήνες. Η εργασία αναφέρεται: στη διαδικασία ανάπτυξης της σχέσης θεραπευτή – Πελάτη κατά τη διάρκεια της θεραπευτικής πράξης, στη διερεύνηση του προβληματισμού της στάσης του ως θεραπευτή, στον τρόπο που χρησιμοποιεί την εποπτεία και εφαρμόζει τους κανόνες δεοντολογίας, στις πιθανές αλλαγές που παρατηρούνται στον πελάτη, στις πιθανές αλλαγές που παρατηρεί στη δική του θεραπευτική στάση, στον τρόπο που προσωπικά θέματα του θεραπευτή αναδυθήκαν κατά τη θεραπευτική διαδικασία και πώς αυτά αντιμετωπίστηκαν. Στο Case Study πρέπει να δοθεί μεγάλη έμφαση στη σύνδεση της ανάλυσης του περιστατικού με τη θεωρία, χρησιμοποιώντας βιβλιογραφικές αναφορές και με την προσωπική στάση κάθε εκπαιδευόμενου ως θεραπευτή. Θα πρέπει σε αυτό το σημείο να τονιστεί ότι στο πλαίσιο του κώδικα δεοντολογίας διατηρείται η ανωνυμία του πελάτη.

 

1.4.2.      Αυτόαξιολόγηση

Η διαδικασία της αυτό-αξιολόγησης πραγματοποιείται μέσα στην ομάδα, συνήθως στο τελευταίο εντατικό τετραήμερο. Δίδεται ανατροφοδότηση από τους συνεκπαιδευμένους και τους εκπαιδευτές. Η αυτοαξιολόγηση είναι ένας σημαντικός παράγοντας για την απονομή του Advanced Certificate for Psychotherapy. Η εργασία αυτή κατατίθεται μετά το τέλος της εκπαίδευσης και ο εκπαιδευόμενος μέσω αυτής καλείται: να περιγράψει λεπτομερώς την εξέλιξη του και το βαθμό που αυτή τον ικανοποιεί κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης. Να καταγράψει λεπτομερώς τις προσδοκίες ανάπτυξής του ως συμβούλου, καθώς και τις φιλοδοξίες και τα όρια που διαβλέπει στην επαγγελματική του ζωή. Να απαντήσει με αυθεντικότητα στα εξής ερωτήματα προς τον εαυτό του: Είμαι ικανός να αποδέχομαι τον πελάτη μου κάθε στιγμή της πορείας του οποιαδήποτε κι αν είναι; Είμαι ικανός να αλλάζω – να αναπτύσσομαι μαζί με τον πελάτη μου; Επιπλέον ο εκπαιδευόμενος καλείται να συζητήσει την ανάπτυξη της ταυτότητάς του μέσα στο επάγγελμα που διάλεξε, όπως π.χ. Πώς κατανοεί το επάγγελμα του συμβούλου; Τη θέση του για διαφορετικούς πληθυσμούς πελατών σε διαφορετικούς θεσμούς, την κατανόηση και αφομοίωση των όρων της δεοντολογίας. Η επεξεργασία των παραπάνω θεμάτων θα επιτρέψει στον εκπαιδευόμενο να έχει μια σαφή εικόνα σχετικά με την ετοιμότητά του να αποφοιτήσει ή όχι. Υλικό για την αυτοαξιολόγηση αποτελεί το ημερολόγιο του εκπαιδευόμενου, η αυτοβιογραφία του, η ανατροφοδότηση από την ομάδα και η ανατροφοδότηση κατά τη διάρκεια της προσωπικής ανάπτυξης και της εποπτείας. Επίσης η ανατροφοδότηση από τους εκπαιδευτές κατά τη διάρκεια και το τέλος της εκπαίδευσης, είτε στα πλαίσια ατομικών συναντήσεων είτε ομαδικών θεωρείται μείζονος σημασίας και υποστηρικτικό εργαλείο, στην απόφαση του εκπαιδευόμενου σχετικά με την ετοιμότητά του να αποφοιτήσει ή όχι. Η τελική απόφαση για την ετοιμότητα αποφοίτησης παραμένει στη διάκριση του Ε.Ψ.Μ..

1.5.Κλινική πρακτική και εποπτεία

Όσοι θέλουν να εργαστούν ως Ψυχοθεραπευτές και τους έχει απονεμηθεί το Professional Diploma in Person-Centred Counselling πρέπει να συμπληρώσουν 600 ώρες εποπτευόμενης εργασίας με πελάτες. Το Ε.Ψ.Μ. δεν μπορεί να αναλάβει απευθείας ευθύνη για εξεύρεση πελατών στους εκπαιδευόμενους αλλά θα τους βοηθήσει με κάθε δυνατό τρόπο. Κατά τη διάρκεια του 2ου ,  3ου και 4ου κύκλου και εωσότου ολοκληρωθούν οι ώρες Εποπτευόμενης Κλινικής Πρακτικής του κάθε εκπαιδευόμενου, η εκπαίδευση δεν έχει ολοκληρωθεί ακόμη. Κατά τη διάρκεια του 3ου κύκλου η πρακτική με πελάτες διευρύνεται σε παιδιά & οικογένειες. Εποπτευόμενη  Κλινική Πρακτική λοιπόν είναι απαραίτητη για την αποφοίτηση (τουλάχιστον 600 ώρες + τουλάχιστον 150 ώρες εποπτείας). Εποπτευόμενη Ψυχοθεραπευτική δουλειά με πελάτες και συναφείς δραστηριότητες σε κατάλληλα πλαίσια. Προβλέπεται συμμετοχή σε ομάδα εσωτερικής εποπτείας (36 ώρες ) κατά τη διάρκεια του 2ου , 3ου & 4ου κύκλου. Χρειάζεται επίσης και συνεργασία με εξωτερικό επόπτη σε τακτά χρονικά διαστήματα (1 ώρα για κάθε 4 ατομικές συνεδρίες περίπου).

 

 

1.6.Οικονομικές υποχρεώσεις

Προκειμένου ο κάθε εκπαιδευόμενος να συμμετάσχει στην απονομή του  Advanced Certificate for Psychotherapy κατά την ορισμένη ημερομηνία και εφόσον έχει ολοκληρώσει επιτυχώς όλες τις προηγούμενες προϋποθέσεις, χρειάζεται να προχωρήσει στην  εξόφληση των οικονομικών υποχρεώσεων τουλάχιστον 15 μέρες πριν τις απονομές.

 

Read more...

"Το Γίγνεσθαι του Προσώπου" 28-29 Σεπτεμβρίου 2019

Event Details:

  • Date: -   -
  • Venue: Greece, Alexandroupolis-Kiou 2
  • Register
"ΤΟ ΓΙΓΝΕΣΘΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ"
Συνάντηση με την Προσωποκεντρική Συμβουλευτική & την Παιδοκεντρική Παιγνιοθεραπεία στο Σήμερα και προοπτικές για το Μέλλον.

Στα πλαίσια της νεοϊδρυθείσας εταιρείας “Ένωση για την Ανάπτυξη της Προσωποκεντρικής Προσέγγισης και της Παιδοκεντρικής Παιγνιοθεραπείας Νοτιοανατολικής Ευρώπης” διοργανώνεται διημερίδα με θέμα: “Το γίγνεσθαι του προσώπου”.
Η συνάντηση αυτή αποτελεί ένα εκπαιδευτικό και βιωματικό σεμινάριο, που θα μας επιτρέψει να έρθουμε σε επαφή και να διερευνήσουμε σε βάθος την επίδραση της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής και της Παιδοκεντρικής Παιγνιοθεραεπείας στο Σήμερα, αλλά και τις προοπτικές ανάπτυξης και διεύρυνσης κοιτάζοντας προς το Μέλλον. Σύμφωνα με τον Carl Rogers άλλωστε η PCA αποτελεί έναν τρόπο ζωής, έναν τρόπο ύπαρξης, παρά μια μέθοδο ή τεχνική θεραπείας απλά. Έτσι, πρόκειται να διερευνήσουμε στα πλαίσια της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής, τη δυνατότητα αλλαγής και μετακίνησης του ορισμού της ζωής από την προτεραιότητα του «πράττειν» στην προτεραιότητα του «είναι» και του «υπάρχειν». Θα έχουμε την ευκαιρία λοιπόν να συναντηθούμε στον φιλόξενο χώρο του Εργαστηρίου Ψυχοκοινωνικών Μελετών όπου η θεραπεία, η έρευνα και η εκπαίδευση βρίσκουν κοινό τόπο πραγμάτωσης στα πλαίσια της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής.

ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ: Στα μέλη & τους φίλους της ΕΑΠΠΠΠΝΑΕ και του Ε.Ψ.Μ.. Σε φοιτητές ή αποφοίτους ψυχολογίας & παιδαγωγικών τμημάτων. Σε επαγγελματίες υγείας και αρωγής (γιατρούς, νοσηλευτές, κοινωνικούς λειτουργούς, κληρικούς, συμβούλους, παιδαγωγούς, κτλ.) Σε κάθε ενδιαφερόμενο.

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: 28-9/9/2019
ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 16 ώρες +4 Παράλληλες εκδηλώσεις
ΚΟΣΤΟΣ: Συμβολικό κόστος 30 ευρώ
ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ, ΕΑΠΠΠΠΝΑΕ “Πρόσωπον Γίγνεσθαι”
 

Πρόγραμμα:
Προσωποκεντρική Συμβουλευτική & την Παιδοκεντρική Παιγνιοθεραπεία στο Σήμερα και προοπτικές για το Μέλλον

Σάββατο 28/09/19
10:30-10:45 Καλωσόρισμα- Εισαγωγή (15΄)
10:45-12:15 Ομάδα συνάντησης (1 ώρα και 30΄)
12:15-12:30 Διάλειμμα (15΄)
12:30-1:30 Διαδραστική παρουσίαση της νεοϊδρυθείσας εταιρείας ΕΑΠΠΠΠΝΑΕ και των τριών τμημάτων του Εργαστηρίου Ψυχοκοινωνικών Μελετών (1 ώρα) :

-ΕΑΠΠΠΠΝΑΕ -δυνατότητες ανάπτυξης της PCA και του CCPT στη ΝΑ Ευρώπη
-Τμήμα Συμβουλευτικής & Ψυχοθεραπείας
-Τμήμα Έρευνας και Μελέτης
-Τμήμα Βιωματικής Εκπαίδευσης

Διάλειμμα για φαγητό (1:30- 3:00 μ.μ)

3:30-6:30 Παρουσίαση της εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική Συμβουλευτική & Ψυχοθεραπεία (3 ώρες) :
-Διαδραστική Συζήτηση- Πληροφόρηση
-Ομάδα Συνάντησης
-Προβολή ταινίας Θεραπευτικής Συνεδρίας του Carl Rogers με την Gloria και συζήτηση

Παράλληλη εκδήλωση (8:00-10:00 μ.μ)
Προβολή ταινίας και συζήτηση Ο Κήπος του Γιάλομ: Η Φιλοσοφία μιας Ζωής


Κυριακή 29/09/19

10:30-1:30 Η Επίδραση της Προσωποκεντρικής Προσέγγισης μέσω της Ενσυναίσθησης, σε όλες τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες κα ευρύτερα στην Κοινωνία.
Προβολή Ταινίας: Carl Rogers on Empathy
Συζήτηση: Εφαρμογές της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής σε Διάφορα Πεδία όπως:
Θεραπεία Ατομική / Ζεύγους / Οικογένειας / Παιδιού / Ομαδική
Εκπαίδευση κάθε βαθμίδας και είδους
Υγεία και Πρόληψη
Οργανισμοί και Επιχειρήσεις
αλλά και στις κοινωνικές και τις διαπροσωπικές σχέσεις

Μεσημεριανό διάλειμμα (1:30-3:00 μ.μ)

Παρουσίαση των Προγραμμάτων (3:30-6:30):
Α. Μετεκπαίδευση σε Θέματα Παιδοψυχολογίας και Play Therapy
Β. Εξειδίκευση στην Παιδοκεντρική Παιγνιοθεραπεία και την Οικογενειοκεντρική Θεραπεία
Βιωματικό Workshop Play Therapy


7:00-9:00 Παράλληλη εκδήλωση- Προβολή Ταινάς Συζήτηση

ΚΑΝΕ ΑΙΤΗΣΗ!

Φόρμα

Ενδιαφέροντος

www.epsyme.com

*Παρακαλούμε συμπληρώστε αναλυτικά το λόγο για τον οποίο κάνετε "αίτηση " . Όσο πιο αναλυτική είναι η περιγραφή σας τόσο πιο πολύ θα μας βοηθήσετε να σας δώσουμε την απάντηση που θέλετε.

Read more...

Καλό καλοκαίρι!!

Event Details:

  • Date: -   -
  • Venue: Greece,
  • Register

Εργαστήρι Ψυχοκοινωνικών Μελετών ΕΨΜ 

Πρότυπο Κέντρο Βιωματικής Εκπαίδευσης, Έρευνας, Συμβουλευτικής & Παιγνιοθεραπείας

Κέντρο Δια Βίου Μάθησης 1

Μια πολύ πλούσια εκπαιδευτική χρονιά κλείνει για φέτος , όλες οι εμπειρίες που αποκομίσαμε θα αποτελέσουν  την κινητήριο δύναμή μας, για να συνεχίσουμε δυναμικά από Σεπτέμβρη. Δράσεις του Ε.Ψ.Μ 2019-20 : Ενδεικτικά, ξεκινάμε τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά με την Εκλογή του Διοικητικού Συμβουλίου της νεοϊδρυθείσας  Ένωσης για την Ανάπτυξης της Προσωποκεντρικής Προσέγγισης και της Παιδοκεντρικής Παιγνιοθεραπείας Νοτιοανατολικής Ευρώπης, έναρξη εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική Συμβουλευτική & Ψυχοθεραπεία, έναρξη εκπαίδευσης (μερικώς εξ΄αποστάσεως) στην Child Centered Play Therapy & Family Centered Therapy,     e-learning προγράμματα, συνέχιση του ερευνητικού έργου του Τμήματος Έρευνας & Μελέτης του Ε.Ψ.Μ. Για τις δράσεις του Ε.Ψ.Μ μπορείτε να ενημερώνεστε μέσω της ιστοσελίδας www.epsyme.com

Παρακάτω, παρατίθενται ενδεικτικά κάποιες δράσεις της εκπαιδευτικής χρονιάς 2018-2019:



12-14 Οκτωβρίου 2018
4ο Πανελλήνιο Συμπόσιο Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής 2018 –Αγκαλιά Ενσυναίσθησης Αλεξανδρούπολη- Συνεργάτες του ΕΨΜ και επαγγελματίες από όλη την Ελλάδα συναντηθήκαμε και φέτος στο 4ο Πανελλήνιο συμπόσιο όπου, ήρθαμε σε επαφή και διερευνήσαμε σε βάθος την επίδραση της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής και των εφαρμογών της στο Σήμερα. Ανταλλάξαμε επίσης, εμπειρίες σχετικά με τον τρόπο που η θεραπεία, η έρευνα και η εκπαίδευση βρίσκουν κοινό τόπο πραγμάτωσης στα πλαίσια της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής.



20 Οκτωβρίου 2018, Πανελλήνια Ημερίδα της ΕΕΣ στην Βόρειο Ελλάδα, 
Με πολλή χαρά συμμετείχαμε στην 1η Πανελλήνια Ημερίδα της ΕΕΣ στην Βόρειο Ελλάδα στα γραφικά Ιωάννινα, όπου οι Έρευνες για την Εκπαίδευση Συμβούλων και Παιδαγωγών στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση καθώς και η Εφαρμογή της Παιδοκεντρικής Παιγνιοθεραπείας φώτισε ορίζοντες στους νέους επαγγελματίες.



1-2 Δεκεμβρίου 2019: Διημερίδα της Ε.Ε.Σ Αθήνα.

Αλεξανδρούπολη- Αθήνα, μια απόσταση που γεφυρώθηκε 2 φορές φέτος. Διημερίδα ΕΕΣ και διημερίδα ΕΠΒΕ.  Όταν υπάρχει μεράκι, υπάρχει και τρόπος. Στην 24η Διημερίδα της Ε.Ε.Σ. η μοναξιά και ο φόβος συναντήθηκαν και έγιναν ανάγκη για επικοινωνία, για φροντίδα, για δημιουργικότητα.
Ανάγκη να ψάξει κανείς μέσα του και να βρει τη δύναμη να θεραπεύσει τον εαυτό του.



2-3 Μαρτίου 2019: Διημερίδα της Ε.Π.Β.Ε Αθήνα.
Στην διημερίδα της Ε.Π.Β.Ε το παιχνίδι ως σταθερός και συνδετικός κρίκος του ανθρώπου σε έναν διαρκώς και ταχέως μεταβαλλόμενο κόσμο, έδωσε την ευκαιρία σε πολλούς ανθρώπους να συνδεθούν βιωματικά με την έμφυτη ανάγκη για παιχνίδι.


23-24 Μαρτίου 2019: Αυτόνομο Σεμινάριο Εξειδίκευσης στο Play Therapy & Family Centered Therapy, στη Λευκίμη. 
Το καθιερωμένο αυτόνομο σεμινάριο εξειδίκευσης στην Play Therapy και την Family Centered Therapy, με εισηγήτρια την αγαπημένη Λουΐζα Βογιατζή, ψυχολόγο-Προσωποκεντρική ψυχοθεραπεύτρια & Παιγνιοθεραπεύτρια. Επαγγελματίες του χώρου αλλά και ενδιαφερόμενοι έμμεσα σχετιζόμενοι, συναντηθήκαμε και δουλέψαμε βαθιά με το παιδί μέσα μας για να σμιλεύσουμε τα εργαλεία μας στη συνάντησή μας με τα παιδιά στην θεραπεία και την διευκόλυνσή τους στην εκπαίδευση.​


25 Μαρτίου 2019: Ίδρυση της Ένωσης για την Ανάπτυξη της Προσωποκεντρικής Προσέγγισης και της Παιδοκεντρικής Παιγνιοθεραπείας Νοτιοανατολικής Ευρώπης «Πρόσωπον Γίγνεσθαι »



28 Ιουνίου-2 Ιουλίου 2019: Ομάδα Συνάντησης P.C.A. Σαμοθράκη.
Η 13η ομάδα συνάντησης P.C.A. 2019, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στη Σαμοθράκη. Μια συνάντηση σταθμός κάθε εκπαιδευτικής χρονιάς, όπου  άνθρωποι από όλο τον κόσμο συναντηθήκαμε, μοιραστήκαμε εμπειρίες  και με γεμάτες τις αποσκευές κλείσαμε τη χρονιά.


2018-2019: Οι ομάδες εκπαίδευσης στην P.C.A και στην Child Centered Play Therapy & Family Centered Therapy διένυσαν και φέτος το εκπαιδευτικό τους ταξίδι ολοκληρώνοντάς το στη Σαμοθράκη. Καλή συνέχεια στα επόμενα βήματα.

 
Η ομάδα του 1ου Κύκλου ξεκίνησε το ταξίδι της σαλπάροντας στη Σαμοθράκη για φέτος καλή συνέχεια στο ταξίδι του 2ου Κύκλου.



Το Ε.Ψ.Μ. θα παραμείνει κλειστό από 5 Αυγούστου έως 23 Αυγούστου. Καλό και δημιουργικό καλοκαίρι σε όλους μας!
Read more...
Subscribe to this RSS feed

OFFICIAL NEWSLETTER ΤΟΥ Ε.Ψ.Μ.

Εγγραφείτε στο ενημερωτικό μας Δελτίο!
I agree with the Όροι και Προϋποθέσεις

Log in