Τα συστήματα ανταμοιβής με αυτοκόλλητα μπορεί να είναι εξαιρετικά για την ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς, αλλά διευρύνουν επίσης το χάσμα μεταξύ χαμηλών και υψηλών σε επιδόσεις μαθητών, πράγμα που θα μπορούσε να οδηγήσει σε ζήλεια, ναρκισσισμό και συναισθήματα ανεπάρκειας.
